Lydia的音樂盒

2006/11/07

教學科技課後心得 一

近日看了商業週刊優勢系列中的一篇報導名為「走出學習的框框,作學習的主人」;文中寫到:因為資訊科技以及新教育的概念發展,學習正在掀起革命,學校教學將有較大的變化,依照目前世界發展的趨勢,新科技將使學習超越時空。校園界線將無限延伸。在校園中有更多元與互動的課程設計與新科技,包括電腦、多媒體、網路的使用,只要接上插頭,隨時隨地都可以形成活動的教室。

經過資訊科技的協助,新世紀的學習觀念是要發展學生面對大環境需要的能力,例如:創意、團隊合作、批判性思考、目標管理、壓力適應等,這並不是給予學生許多知識,而是創造學習的過程,讓學生自我累積知識、建構他們的認知系統與能力。然而,這種跳脫固定形式的教育,在以往有困難,現在因為網路的發達,及連網設備的多元化,學校教學可以是非常創意的形式。學生可以擷取全球的資源來自我教育,也可以將他們所學習的分享給全世界的網絡,在激盪出更新、更多元的學習。

因此,做為教師的我們,深刻的了解到資訊的素養、能力,對於我們的重要性,未來的教學即將走向網路化多元的形式,是勢在必行的,讓我們e起再學習,看到教育的願景

95/10/3

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